Теперь, полагаю, можно немного затронуть и этот вопрос. Почему все вокруг идиоты, а один только я умница? Животрепещущще, не так ли?
Как мы уже рассматривали, качественное отличие социума людей от роя насекомых заключается в самодостаточности каждого из участников. Каждый человек, имея явные признаки определенной роли, тем не менее, на этой роли не зациклен. При необходимости, он может на ходу переквалифицироваться. Более того, направление вектора интересов не находится в монополии руководящей особи. Она может задавать общее направление. Но всегда должен учитывать и общее состояние "броуновского движения" интересов каждого. (этим отличаются эрзац-руководители. Они понятия не имеют о чем тут речь. можете сделать себе заметку).
Участие людей в общих/общественных телодвижениях обеспечено системой химического поощрения и наказания. Эйфория от успешных социальных решений/депрессия от неуспешных или даже от игнорирования.
Наличие же своего вектора интересов в рамках доступного контекста, суть явление чуть более сложное. Но мы вполне готовы его рассмотреть предметно.
Во первых, недавно рассмотренное, интерпретационное мировоззрение гарантирует наличие в равных условиях различие восприятия реальности. Да, это создает проблемы при сближении до дистанции эффективных социальных отношений. Хуже того, создает активные проблемы. Но мы уже понимаем, что так надо и почему так надо. К тому же химия заставляет особи настойчиво преодолевать препятствия. Никуда она не сбежит.
А во вторых... это новая тема, напрячься придется и самому автору.
исходя из суждения о том, что система поощрений и наказаний состоит из: некоего свода правил предписанного поведения и некоей биохимии вознаграждающей и бьющей током (дада, тут шутка про кому что нравится уже перезрела и вообще не шутка=)), мы должны сделать шаг вперед и предположить большее. Неправильное наказывается не только поведение. Интерпретационное мировоззрение помноженное на виртуализацию своего восприятия Я в мире и мира вокруг Я, приводит к тому, что наказание и поощрение распространяются и на сферу помыслов. Активно вторгаются в саму структуру мышления. Что приводит к любопытнейшим ситуациям, часть из котрых принято называть психосоматикой и мы связываем самочувствие с настроением. А часть лежит в плоскости довольно серьезных допущений.
Опытные читатели наверое уже смекают куда склоняется речь.
Человек в любой ситуации, с любым своим в ней поведением просто физически не способен помыслить себя в неправоте исполняемого. Мысль как и действие, мониторится и правильное награждается эйфорией, а неправильное серьезной депрессией. Человек физически не способен быть неправым. Мы должны всегда иметь это в виду далее, продолжая наши опыты в размышлениях о структуре человечества. Это аксиома.
Самое же интересное во всем этом вот какой аспект. Очевидные неправильные решения, совершенные в прошлом, Не являются поводом для расстройства в настоящем или даже для постройки пирамидки из личного опыта. Как же человек обучается? Все довольно просто, если подумать. Шаблоны неудачных моделей поведения навсегда приобретают депрессивные цвета и убираются в памяти в раздел неактивных. Шаблоны удачных моделей поведения, естественно носят радужные цвета эйфории и всячески проталкиваются к повторению. Даже если все на самом деле не так и произошла игра случая. Фишки с неудачными ходами навсегда выкидываются из коробки. Фишки с удачными - перекладываются в быстрый доступ. Именно поэтому, например, порка является наиболее эффективным педагогическим приемом.)) Конечно, если мы исключим эксцессы исполнителя. Которые исключить никак нельзя, хотя бы потому что в исполнители неизбежно тянутся люди которым это просто нравится.
Мы должны понимать и это. Люди не учатся на чужом опыте. если мы видим человека который очевидно учится именно на чужом, мы делаем заметку - его врожденная профессия имеет этот крайне редкий навык. Ставим галочку
Что же. вот и еще один фактор функционирования социума. Вы можете манипулировать вторичной средой обитания человека, формируя его представления о мире в целом. Но в рамках уже сложившегося контекста, вы не сможете вырубить даже топором вообще ничего. Точно так же как и с вами самим никто ничего поделать не сможет. Защита от прямого перепрограммирования. А ваше интерпретационное восприятие будет постоянно помогать - подкидывая варианты искажения реальности в пользу исходной, атакуемой точки мышления. В то время как особо неприятные доводы оппонента будут просто игнорироваться как несуществующие, их неприятность делает их отторгаемыми как неправильные модели поведения. (Понимаете? стоит вам изменить среду обитания таким образом что бы неправильное стало приятным, горько-приятным, больно-приятным, разоблачающе-приятным, суляще_лучшую_жизнь_при_переменах-приятным и особь начинает сама бойко идти на лыжах с неправильную сторону. И хрен ее с лыжни столкнешь. Палкой в глаз запросто. Потому что то что приятно - то правильно. и это не обсуждается ). И это мы еще не дошли до структуры устоявшейся системы мировоззрения как среды внутреннего обитания особы. Там то вообще страшное дело что творится. На защите стоят силы непререкаемые
Уф.. Определенно последние слова были лишними. суть перегрузка отвлекающая от овладения материалом. Но как было удержаться?
